多幾個小時就是了，是的，再等多12小時，LANGKAWI我來了~~很久沒去旅遊了，最後是FORM 5，
做工也有一年，所以想選擇旅遊來獎勵自己，也是首次和友人一同遊玩，
很開心，可放下工作，休息後再出發。。
先是本地遊，之後再到國外。
出發咯~~
2009年6月30日 星期二
2009年6月26日 星期五
2009年6月14日 星期日
轉載文章的看法
轉載師父的文章，為何轉載?因我有感受，想要說。哈哈~~看了再說。。
這一篇文章可能會讓你覺得倚老賣老。但，真的只是就事論事。
希望大家以開闊的心看一看，想一想。
從以前，就參加無數的佛學營、八關齋、佛七、觀音七、短期出家等。
從以前就會想“如果有一天，這是我辦的活動。
我會如何辦的最好”我時常反復地問自己，尤其是辦活動的時候。
總希望把最好的帶給大家，把佛法帶給大家。
但是，從前年開始就接佛學營，開始講課。
這是一個挑戰，真的！
無論是小學生、中學還是大學生，講課的我總會去符合他們，
講點笑話，故事等。還要加點夸張的表情還有煽動的語氣。
哈哈但是，我每次都在慎思～～我們要教導的是這樣嗎？？
他們會不喜歡念經的～所以減少念經
他們會不喜歡沉悶的課程～所以所有的講課都必須有互動
他們會不喜歡靜靜的上課～所以師父的課要有powerpoint
他們喜歡玩樂～所以我們要多一些游戲
他們喜歡什么，他們不喜歡什么。我們就去符合他們但，
這所謂的他們的喜歡與不喜歡都是我們想出來的。
身為工委的我們把他們框了起來。我們把它們列進我們想象的世界。
是我們沒有讓他們全面性的接觸！是我們讓他們選擇性的學習！
是我們成就他們今天的問題！也成就了未來佛教的問題！！
以后他們也會這樣想，然后佛教就敗在我們的手里。
雖然，我們是想撒一些菩提種子，有一天他會萌芽的～～
但如果他萌的是不良的芽呢？？我們也要負責任。是我們寵壞他們的！！
不能丟下一句“就看他們自己的福報咯！！”
回頭看看，有多少營隊的課程是有連貫性的？？去年的與今年的課程有連貫，
今年的與明年的課程有連貫，明年的與未來的有連貫。
每一堂課與每一個活動有連貫。手語與帶動唱與課程（上課）有連貫。
游戲與團康與課程（上課）有連貫。
有嗎？？？我們精心策劃嗎？？我們又去參考他人的東西嗎？？
還是躲在我們的象牙塔里面？？好好的想想·······
今天，我病倒了。雖然我把課講完了。
但我很不滿意，因為狀態不佳。我沒有盡完我最大的責任。
有點虧對了三寶。但是，我不可能每次對大學生講中學的話，
對中學生講小學的話，對小學生講幼稚園的話。
真的～～～未來的佛教要怎樣發展？？
你可能會覺得我在這里胡言亂語。
但。我講了我會努力的付諸行動。
希望有一天，我們能夠進步。別當我是狗吠就好了。
這文章我看了無數次，為何?
他講的東西都正正打中我的心，每詞每句都重重茖在我心，
還說我們辦營給學生，讓他們學習佛法
原來我們什麼都不是，
我就是那個將學員甚至工委給框框起來的人，
認為他們不會，而不讓他們學或做，
他們不喜歡就不給他們，
這都是不對的，很 巧的是，較早前一名友人也和我談起這事，
和師父所講的一樣，當我看到師父的部落格，
更加肯定我們是時候做出改變。。
但想到改變還是有個顧慮，
我能做到嗎?有那個能力嗎?我還會火炭或樹枝還不知啊。。
還有某位長輩能支持或接受嗎?
誰能告訴我?告訴我心中的顧慮?
這一篇文章可能會讓你覺得倚老賣老。但，真的只是就事論事。
希望大家以開闊的心看一看，想一想。
從以前，就參加無數的佛學營、八關齋、佛七、觀音七、短期出家等。
從以前就會想“如果有一天，這是我辦的活動。
我會如何辦的最好”我時常反復地問自己，尤其是辦活動的時候。
總希望把最好的帶給大家，把佛法帶給大家。
但是，從前年開始就接佛學營，開始講課。
這是一個挑戰，真的！
無論是小學生、中學還是大學生，講課的我總會去符合他們，
講點笑話，故事等。還要加點夸張的表情還有煽動的語氣。
哈哈但是，我每次都在慎思～～我們要教導的是這樣嗎？？
他們會不喜歡念經的～所以減少念經
他們會不喜歡沉悶的課程～所以所有的講課都必須有互動
他們會不喜歡靜靜的上課～所以師父的課要有powerpoint
他們喜歡玩樂～所以我們要多一些游戲
他們喜歡什么，他們不喜歡什么。我們就去符合他們但，
這所謂的他們的喜歡與不喜歡都是我們想出來的。
身為工委的我們把他們框了起來。我們把它們列進我們想象的世界。
是我們沒有讓他們全面性的接觸！是我們讓他們選擇性的學習！
是我們成就他們今天的問題！也成就了未來佛教的問題！！
以后他們也會這樣想，然后佛教就敗在我們的手里。
雖然，我們是想撒一些菩提種子，有一天他會萌芽的～～
但如果他萌的是不良的芽呢？？我們也要負責任。是我們寵壞他們的！！
不能丟下一句“就看他們自己的福報咯！！”
回頭看看，有多少營隊的課程是有連貫性的？？去年的與今年的課程有連貫，
今年的與明年的課程有連貫，明年的與未來的有連貫。
每一堂課與每一個活動有連貫。手語與帶動唱與課程（上課）有連貫。
游戲與團康與課程（上課）有連貫。
有嗎？？？我們精心策劃嗎？？我們又去參考他人的東西嗎？？
還是躲在我們的象牙塔里面？？好好的想想·······
今天，我病倒了。雖然我把課講完了。
但我很不滿意，因為狀態不佳。我沒有盡完我最大的責任。
有點虧對了三寶。但是，我不可能每次對大學生講中學的話，
對中學生講小學的話，對小學生講幼稚園的話。
真的～～～未來的佛教要怎樣發展？？
你可能會覺得我在這里胡言亂語。
但。我講了我會努力的付諸行動。
希望有一天，我們能夠進步。別當我是狗吠就好了。
這文章我看了無數次，為何?
他講的東西都正正打中我的心，每詞每句都重重茖在我心，
還說我們辦營給學生，讓他們學習佛法
原來我們什麼都不是，
我就是那個將學員甚至工委給框框起來的人，
認為他們不會，而不讓他們學或做，
他們不喜歡就不給他們，
這都是不對的，很 巧的是，較早前一名友人也和我談起這事，
和師父所講的一樣，當我看到師父的部落格，
更加肯定我們是時候做出改變。。
但想到改變還是有個顧慮，
我能做到嗎?有那個能力嗎?我還會火炭或樹枝還不知啊。。
還有某位長輩能支持或接受嗎?
誰能告訴我?告訴我心中的顧慮?
2009年6月7日 星期日
慶生記
5/6是一個朋友21歲的生日，也是認識8年來，
第一次為她慶生，因技術問題，近9點多才到慶生的地方，
但是10點就要關門，讓我非常不爽!!!
也別說是要給友人一個惊喜，我自已也很惊，
因不想讓友人過一個30分鍾的生日，
幸好和另一名友人頭腦轉得快，立即決定到 k房唱k，
間中還去玩遊戲機和bowling。
做兩個事情時，讓我想起是兩件事，
都是我們4個人中二中三時經常做的，
沒錯，我們是個來自兩間不同學校，
但是在中二時，在同一個羽球教練 教導下訓練，
沒錯，我們都是中學時期校隊，每年比賽都會碰頭，
可是不曾傷到彼此感情。。
所以當天大家都唱到非常開心，唱到喉嚨快沙掉，
不過沒關係啦，生日嘛，結果唱到2點才回家，看見友人臉上露出開心的臉孔，
我的心情也開心，証明我和友人臨時改變計劃是有效的。
唱K咯
和水果蛋糕、寿星合照
4個人唱K，唱到亂，翻轉K房
寿星
第一次為她慶生，因技術問題，近9點多才到慶生的地方，
但是10點就要關門，讓我非常不爽!!!
也別說是要給友人一個惊喜，我自已也很惊，
因不想讓友人過一個30分鍾的生日，
幸好和另一名友人頭腦轉得快，立即決定到 k房唱k，
間中還去玩遊戲機和bowling。
做兩個事情時，讓我想起是兩件事，
都是我們4個人中二中三時經常做的，
沒錯，我們是個來自兩間不同學校，
但是在中二時，在同一個羽球教練 教導下訓練，
沒錯，我們都是中學時期校隊，每年比賽都會碰頭，
可是不曾傷到彼此感情。。
所以當天大家都唱到非常開心，唱到喉嚨快沙掉，
不過沒關係啦，生日嘛，結果唱到2點才回家，看見友人臉上露出開心的臉孔，
我的心情也開心，証明我和友人臨時改變計劃是有效的。
在這還是要祝我朋友生日快樂。
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唱K咯
和水果蛋糕、寿星合照
4個人唱K，唱到亂，翻轉K房
寿星
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